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Ale Gomez

Gerente de contenidos

[…] ya que, como siempre, nunca leemos bien […]

-Lacan, Seminario 6, Paidós, p.226-

Una experiencia de lectura on line en la NEL cf-Medellín

desde el psicoanálisis, con el psicoanálisis y de psicoanálisis,

y en dos espacios moebianos y virtuales diferentes.

Responsable: Ana Victoria Saldarriaga (AP), Miembro de la AMP y de la NEL cf

En colaboración con Marcela Ospina, asociada a la NEL cf-Medellín

y con algunos amigos de la Sección Medellín

¿POR QUÉ LOS TEXTOS DE FREUD Y DE LACAN?

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Porque, como las obras clásicas de la literatura, son,
en algunos de los medios que frecuentamos, universitarios y psicoanalíticos, textos de los que
todo el mundo habla y comenta, pero que muy pocos leen. 

Y, además, porque, constatamos una
gran diferencia entre lo que esos comentarios (que vuelan ahora también por la web) atribuyen a nuestros dos autores y lo que realmente
ellos plantean en sus obras. 

Por eso queremos leerlos, para, contribuir, como lo expresaba Lacan, “a restaurar el filo cortante de la verdad freudiana” y, agregamos nosotros, el del real lacaniano.

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Estar atento al significante quiere decir, en primer lugar, saber leer

-Lacan, Seminario 4, Paidós, p. 323-

¿CÓMO LEEMOS?

1) En la fuente misma de los textos de Freud y de Lacan, para escucharlos en lo genuino de su propia enunciación y en la autenticidad de sus enunciados.

2) Entre varios, incluyendo la función de “más-uno”, en el sentido de hacer circular la palabra entre los lectores y con ella la función del deseo.

3) En voz alta, porque el devenir de la palabra no es sin la voz de cada uno, en tanto que objeto a.

4) Diferenciando:

4.1.- Los tres registros lacanianos, Real, Simbólico e Imaginario, y

4.2.- Los niveles del texto: a) enunciación/enunciado y b) significante/significados.

5) Marcando los tres tiempos lógicos, pues si el instante de ver corresponde al descubrimiento del inconsciente por parte de Freud; y si el tiempo para comprender, a su exploración por parte de Lacan; entonces, el momento de concluir nos corresponde a cada uno de nosotros, uno por uno, en el aquí y el ahora de nuestros vínculos con el psicoanálisis, sean o no clínicos.

Con estos cinco criterios queremos contribuir a que el psicoanálisis conserve, incluso en el acto mismo de su lectura, su estatuto de tal.

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En coordinación con Zatría Vallejo, amiga de la Sección Medellín

Sesiones de lectura: Segundo y cuarto jueves del mes a las 7 y 30 de la noche, hora Colombia, vía zoom

Inscripciones primera vez: nelmedellin@gmail.com

ESPACIO 1: LECTURAS DESDE FREUD HACIA LACAN

Exploramos los primeros trabajos de Freud (Vol. I de las Obras completas de Amorrortu), tratando de seguir el proceso lógico del surgimiento del psicoanálisis. Así, encontramos en estas lecturas algunos de sus principios y las pistas clínicas de Freud, siempre tan vivas. Nos servimos además de la lectura que Lacan hace de Freud, para seguirlo y de algunas referencias literarias a las que ambos nos remiten.

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En coordinación con Marcela Ospina, asociada de la Sección Medellín

 

En la época de Freud apareció el cinematógrafo, en la de Lacan, la T.V.
Hoy, en la época del internet, transmitimos nuestras “Lecturas desde Lacan” mediante video-podcasts y lecturas en voz alta, vía zoom.

ESPACIO 2: LECTURAS DESDE LACAN HACIA FREUD

Tomamos por caso un tema actual; un fenómeno; un personaje; una obra de arte o simplemente un texto que nos interroga, lo leemos en busca de la respuesta, orientándonos por los tres registros Lacanianos: Real, Simbólico e Imaginario. Luego realizamos un video podcast o una lectura en voz alta, vía zoom, que dé cuenta de los momentos claves de esa pequeña investigación. 

¿Qué hacemos en Lecturas desde Lacan?

¿Cómo participar?

Siendo nuestro interlocutor, con las preguntas o comentarios que realices en los videos que te llamen la atención o sean de tu interés. Los encuentras en: https://www.youtube.com/@lecturasfundamentalesdepsi1811/videos

También recibimos propuestas para investigar otros temas desde Lacan y realizar sus respectivos video-podcasts, y, por supuesto, para leer en voz alta algunos de sus textos. Para ello, puedes escribirnos a lecturasfundamentales@gmail.com

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